Изготовление лэпбуков вместе с детьми.

Добрый день, уважаемые коллеги.

Как всем известно, лэпбук – это папка с кармашками, окошками, мини-книгами и всевозможными вкладками, в которую помещены материалы на одну тему, по – другому можно сказать - «наколенная книга», «тематическая папка».

Когда я начала изготавливать первый лэпбук, я заметила у детей повышенный интерес к моей деятельности, тогда я рассказала детям о том, что такое лэпбук и предложила детям принять участие в изготовлении лэпбука. Они с большим удовольствием помогали мне (вырезали картинки, полоски цветной бумаги, участвовали в изготовлении настольных игр). Когда мы закончили изготовление лэпбука, дети рассказывали родителям, друзьям, братьям и сёстрам о том, что они смастерили настоящую книгу.

Работая с детьми среднего  возраста, я предложила им изготавливать лэпбуки по темам недели. Дети с удовольствие согласились, присоединились и родители, они приносили раскраски, открытки, детские журналы, различные картинки, соответствующие тематике недели. Ребята самостоятельно мастерили дидактические игры, кармашки, решали где, что и как мы расположим, принимали участие и в оформлении лэпбука. В свои лэпбуки дети хотели внести ту информацию и игры, которые им наиболее интересны.

Изготавливая лэпбуки совместно с детьми старшего дошкольного возраста, я пришла к выводу, что именно совместное изготовление лэпбуков – это отличный способ закрепления и повторения изученного материала. Лэпбук способствует познавательному развитию детей, помогает детям провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации. 

При изготовлении лэпбуков, особый интерес у детей вызвали кармашки – секретики, которые мы выполняли в технике «оригами».