Тема: Развитие мелкой моторики рук

у детей младшего дошкольного возраста»

Цели: показать важность работы по развитию мелкой моторики рук.

Задачи:

• Обозначить взаимосвязь развития мелкой моторики рук и развития речи ребенка;
• Научить родителей играм и упражнениям по развитию мелкой моторики.

Форма проведения: собрание-практикум.

Участники: воспитатели группы, родители.

        Подготовительная работа:

• подбор игр и упражнений на развитие мелкой моторики рук;
• подбор слайдов с пальчиковыми играми;
• организация выставки развивающих игр.

Оборудование:  плакаты с высказываниями:

• «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев.» (В.А.Сухомлинский).
• «Рука-это инструмент всех инструментов»(Аристотель).
• «Рука является вышедшим наружу мозгом человека» (И. Кант).

• листы бумаги, фломастеры;
• косточки от персиков, краски, кисточки, салфетки, стаканчик с водой;
• картинки со шнуровкой, картон, ножницы, клей, дырокол, скотч, шнурки;
• слайды с фотографиями играющих детей;
• описания игр и упражнений на развитие мелкой моторики в папке-передвижке «Пальчиковые игры и потешки с жестами в группе раннего возраста»;
• буклет-памятка «Для чего нужна пальчиковая гимнастика».

Ход собрания

Читать дальше...